Opptaket kan du se her ⬇️
- Fra spesifikk til utviklingsmessig: avgrensning av språkforstyrrelser
- Observasjon, kartlegging og identifisering: Dysmate som screening- og diagnostisk verktøy
- Utforming av gode tiltak
– hva trenger elever som strever med lesing og skriving
– måter å trene fonologisk bevissthet
– måter å jobbe med bokstavinnlæring
– hvordan trene på morfologisk bevissthet
– måter å jobbe med avkoding
– forslag til tiltak for å bedre begrepsforståelse
– forslag til tiltak for å jobbe effektivt med leseforståelse
Presentasjonen kan du se her ⬇️
Se våre tidligere webinarer og mer fra spesialpedagog Hilde Nøstvik Larsen. (Lenke til Spilleliste på YouTube)